miércoles, 13 de abril de 2011
La mediana y los cuartiles
A continuación tienes un ejercicio donde aparecen a la derecha una pequeña hoja de cálculo y a la izquierda la representación gráfica de dos diagramas de barras.
La columna A son notas, la columna B son las diferentes notas, la columna C son las frecuencias de las diferentes notas y la columna D son las frecuencias acumuladas.
Hay dos diagramas de barras uno de ellos hecho con las frecuencias (más oscuro) y el otro hecho con las frecuencias acumuladas (más clarito).
Puedes modificar las notas de la columna A y se recalcularán los gráficos y los parámetros que hay (mediana, primer cuartil y tercer cuartil).
Utiliza este ejercicio para contestar a las preguntas de la actividad obligatoria "Medianas y cuartiles".
La columna A son notas, la columna B son las diferentes notas, la columna C son las frecuencias de las diferentes notas y la columna D son las frecuencias acumuladas.
Hay dos diagramas de barras uno de ellos hecho con las frecuencias (más oscuro) y el otro hecho con las frecuencias acumuladas (más clarito).
Puedes modificar las notas de la columna A y se recalcularán los gráficos y los parámetros que hay (mediana, primer cuartil y tercer cuartil).
Utiliza este ejercicio para contestar a las preguntas de la actividad obligatoria "Medianas y cuartiles".
domingo, 27 de marzo de 2011
La media aritmética
Realiza la siguiente actividad.
Escribe qué te ha parecido e indica si te ha ayudado para entender el significado de la media.
Contesta también a la pregunta número 9.
Escribe qué te ha parecido e indica si te ha ayudado para entender el significado de la media.
Contesta también a la pregunta número 9.
Lanzamiento de un dado
Vamos a calcular la media, moda y mediana. También vamos a construir un diagrama de barras. Para ello utilizaremos una hoja de cálculo.
He hecho un vídeo con dos ejemplos (el sonido no es bueno). Espero que os sirva para hacer vuestros deberes.El primero donde se explica cómo se calcula la media, moda y mediana.
El siguiente se explica cómo se hace el gráfico.
Ahora os toca a vosotros. Tenéis que hacer la actividad obligatoria llamada "Lanzamiento de un dado".
He hecho un vídeo con dos ejemplos (el sonido no es bueno). Espero que os sirva para hacer vuestros deberes.El primero donde se explica cómo se calcula la media, moda y mediana.
El siguiente se explica cómo se hace el gráfico.
Ahora os toca a vosotros. Tenéis que hacer la actividad obligatoria llamada "Lanzamiento de un dado".
jueves, 24 de marzo de 2011
¿Cuál es tu zumo preferido?
Cuantas veces nos habrán hecho esta pregunta o algo similar. Aquí tienes un gráfico con datos. En este caso han preguntado a 50 personas.
Audiencias y porcentajes
Estamos rodeados de números. Echa un vistazo a esta página, verás las audiencias de los distintos canales de TV.
¿Qué fue lo más visto el día de ayer y de anteayer?. Indica si tu también estuviste viendo esos programas o no.
En caso contrario indica en qué porcentaje de audiencia estarías reflejado.
¿Qué fue lo más visto el día de ayer y de anteayer?. Indica si tu también estuviste viendo esos programas o no.
En caso contrario indica en qué porcentaje de audiencia estarías reflejado.
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