miércoles, 13 de abril de 2011
La mediana y los cuartiles
A continuación tienes un ejercicio donde aparecen a la derecha una pequeña hoja de cálculo y a la izquierda la representación gráfica de dos diagramas de barras.
La columna A son notas, la columna B son las diferentes notas, la columna C son las frecuencias de las diferentes notas y la columna D son las frecuencias acumuladas.
Hay dos diagramas de barras uno de ellos hecho con las frecuencias (más oscuro) y el otro hecho con las frecuencias acumuladas (más clarito).
Puedes modificar las notas de la columna A y se recalcularán los gráficos y los parámetros que hay (mediana, primer cuartil y tercer cuartil).
Utiliza este ejercicio para contestar a las preguntas de la actividad obligatoria "Medianas y cuartiles".
La columna A son notas, la columna B son las diferentes notas, la columna C son las frecuencias de las diferentes notas y la columna D son las frecuencias acumuladas.
Hay dos diagramas de barras uno de ellos hecho con las frecuencias (más oscuro) y el otro hecho con las frecuencias acumuladas (más clarito).
Puedes modificar las notas de la columna A y se recalcularán los gráficos y los parámetros que hay (mediana, primer cuartil y tercer cuartil).
Utiliza este ejercicio para contestar a las preguntas de la actividad obligatoria "Medianas y cuartiles".
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